Si queremos vivir en armonía con los demás seres vivos del planeta, nos dice, debemos aprender a pensar como piensa la naturaleza. El pensamiento cuantitativo occidental es en verdad contrario al orden natural
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miércoles, 20 de julio de 2011
Psicología - Reediciones
Este libro, concebido como un tratado teórico de carácter sistemático sobre sociología del conocimiento, contiene implícitas en el título y subtítulo sus tesis fundamentales; estas son: que la realidad se construye socialmente y que la sociología del conocimiento debe analizar los procesos por los cuales esto se produce.
Si queremos vivir en armonía con los demás seres vivos del planeta, nos dice, debemos aprender a pensar como piensa la naturaleza. El pensamiento cuantitativo occidental es en verdad contrario al orden natural
Si queremos vivir en armonía con los demás seres vivos del planeta, nos dice, debemos aprender a pensar como piensa la naturaleza. El pensamiento cuantitativo occidental es en verdad contrario al orden natural
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Gregory Bateson, hijo de un precursor de la genética, recorrió la heterodoxa intelectual de los campos de la biología, antropología, la cibernética, la teoría de la comunicación, hasta desembocar en su ecología del espíritv. Filósofo que se moría con igual soltura en múltiples disciplinas y culturas, inició con Milton H. Erickson la elaboración de la terapia estratégica. Su modelo del doble vínculo fue un aporte determinante en la teoría de la esquizofrenia y el hito fundador de la moderna terapia de la familia
ResponderEliminarPeter L. Berger nacido en 1929, es actualmente profesor de sociología y teología en el College of Arts and Sciences y de la School of Theology, en Estados Unidos. También es el director de el Institute for the Study of Economic Culture. Posee varios títulos honorarios de diferentes universidades en todo el mundo: The Loyola University, Warner College, University of Notre Dame, la Universidad de Ginebra en Suiza y de la Universidad de Munich en Alemania.
Thomas Luckmann estudió en las universidades de Viena e Innsbruck y se doctoró en Filosofía por la New School for Social Research y en Sociología por la University of Linköping. Ha impartido clases en diferentes centros de todo el mundo. Actualmente es miembro del Center for the Advanced Studies in the Behavioural Sciences, en Stanford, Estados Unidos